Una práctica cristiana popular, tomada principalmente de 1 Corintios 14, trata el llamado don de “lenguas” como un lenguaje privado de oración. También se citan comúnmente otros pasajes, como Hechos 2:11; 10:46 y Romanos 8:26, en apoyo de esta idea. Pero la presentación que hace el Nuevo Testamento de este don, conocido por su nombre griego glossolalia — más precisamente, la capacidad sobrenatural de hablar en idiomas previamente no aprendidos — apunta hacia dos usos que socavan seriamente esta práctica.
Primero, el don funcionó como una señal sobrenatural vinculada con el derramamiento del espíritu de Dios y con la confirmación del Evangelio del Reino. Hebreos 2:3–4 no menciona específicamente este don, pero sitúa las “señales, maravillas, diversos milagros y dones de espíritu santo” dentro de la corroboración divina del Evangelio de salvación, anunciado primero por Jesús y confirmado por quienes lo oyeron. En Pentecostés, judíos y prosélitos de muchas naciones oyeron a los discípulos hablar en sus “propios idiomas acerca de las grandes obras de Dios” (Hech. 2:4–11). Esto cumplió, en parte, la promesa del derramamiento del espíritu en los últimos días (Hech. 2:16–18; Joel 2:28–32).
La misma señal milagrosa proporcionó después evidencia clara a los creyentes judíos de que los gentiles habían sido aceptados por Dios sin tener que circuncidarse en la carne para seguir la Ley de Moisés. Cuando la casa de Cornelio recibió el espíritu, los creyentes judíos los oyeron “hablando en idiomas y engrandeciendo a Dios” (Hech. 10:44–46). Pedro, y más tarde el concilio de Jerusalén, apelaron a este acontecimiento como prueba de que Dios había dado a los gentiles el mismo don que había dado a los creyentes judíos “al principio” (Hech. 11:15–18; 15:7–9).
Segundo, cuando el don se utilizaba dentro de la iglesia, la preocupación predominante de Pablo era que sirviera para edificar, animar y fortalecer a los demás. Este es el tema dominante de 1 Corintios 12–14. Estos dones se dan para beneficiar a “todos” (1 Cor. 12:7), y Pablo insiste repetidamente en que lo que se dice en la iglesia debe llegar a ser comprensible si realmente ha de beneficiar a otros (1 Cor. 14:5–12, 26). Esto explica por qué el don de traducción era crucial, ya fuera ejercido por el propio hablante o por otra persona. El don podía edificar a la iglesia únicamente cuando su significado era traducido (1 Cor. 14:5, 13, 27). Sin un traductor, Pablo manda a quienes hablan en idiomas que permanezcan en silencio en la iglesia (v. 28).
Estos dos puntos deben proporcionar el contexto cuando se considera el argumento más fuerte a favor del uso del don para la oración privada, que procede de 1 Corintios 14.
El escenario es claramente la iglesia reunida: “en la iglesia...” (v. 19), “Si toda la iglesia se reúne...” (v. 23), y “Cuando se reúnen...” (v. 26; cp. vv. 28, 33). Esa es la preocupación de Pablo de principio a fin: qué ocurre cuando los cristianos se reúnen y si lo que se dice beneficia a “todos”.
Al leer el capítulo, nótese la proporción del v. 19 — cinco palabras inteligibles en lugar de diez mil ininteligibles — lo cual difícilmente apoya la idea de que la ininteligibilidad posea en sí misma alguna virtud espiritual especial. La respuesta de Pablo a una oración en un idioma que los demás no entienden no es: “Por tanto, seguiré orando sin entender en privado”. Su conclusión es que la oración y la alabanza deben involucrar tanto el espíritu como el entendimiento. Los versículos siguientes hacen inconfundible su preocupación.
Si alguien da gracias utilizando el don, pero otro creyente no puede entender, esa persona no puede decir inteligentemente “Amén”, “puesto que no sabe lo que has dicho” (vv. 16–17). Tampoco la afirmación de Pablo, “Doy gracias a Dios porque hablo en idiomas más que todos ustedes” (v. 18), demuestra que Pablo acostumbrara orar privadamente en “lenguas” en casa, durante sus viajes misioneros o mientras caminaba solo. El texto sencillamente no dice eso. Leer una práctica concreta de oración privada dentro de esa frase es eiségesis, no exégesis.
De hecho, Pablo la sigue inmediatamente con: “Pero en la iglesia...” (v. 19), regresando al escenario central de toda su enseñanza. Una vez más, su preocupación principal es un habla comprensible que instruya a los demás, no una práctica privada realizada en casa o a solas. Afirmar lo contrario es incurrir en petición de principio; es decir, asumir en la premisa precisamente aquello que todavía debe demostrarse.
Pablo también describe explícitamente el hablar en idiomas extranjeros como una “señal” en los vv. 21–22, citando Isaías 28:11–12. En su contexto original, Isaías habla de Dios dirigiéndose al Israel incrédulo por medio de labios extranjeros como parte de Su juicio. Sean cuales sean las dificultades a la hora de explicar cada detalle de la aplicación de Pablo, su apelación a Isaías presenta claramente el don como una señal sobrenatural pública y no principalmente como una práctica privada de oración.
Después, nótese lo que Pablo manda realmente en el v. 28: silencio en la iglesia. El versículo no dice: “Que ore en lenguas en privado”, ni tampoco “hable para sí mismo y para Dios” significa necesariamente “ore a Dios en un lenguaje sobrenatural privado de oración”. El contraste está entre dirigirse públicamente a la iglesia y abstenerse de hacerlo cuando nadie puede traducir. De hecho, la propia frase “hable para sí mismo” debería hacernos cautelosos antes de equiparar automáticamente toda la expresión con oración. El punto inmediato de Pablo es que una expresión no traducida no debe imponerse sobre la iglesia.
Del mismo modo, no toda referencia a orar “en el espíritu” (v. 15) debe identificarse automáticamente con hablar en idiomas. Pablo dice a los cristianos en general que oren “en todo momento en espíritu” (Ef. 6:18), y Judas habla de creyentes “orando en espíritu santo” (Jud. 20). Ninguno de esos pasajes menciona idiomas. Convertir “orar en el espíritu” en un sinónimo técnico de “orar privadamente en lenguas en casa o a solas” simplemente presupone una definición que esos mismos pasajes nunca proporcionan. Eso nos devuelve directamente al razonamiento circular.
Romanos 8:26 a veces se aplica erróneamente de la misma manera. Pero los “gemidos que no pueden expresarse con palabras” difícilmente pueden servir como prueba directa del don de idiomas. Pablo describe al espíritu de Dios ayudando a los creyentes en su debilidad cuando no saben qué deben pedir. No dice que los creyentes comiencen entonces a hablar en un idioma desconocido. El hecho es que algo descrito como más allá de la expresión verbal constituye una evidencia muy pobre para una forma concreta de habla verbal.
El principio decisivo para entender 1 Corintios 14 aparece a lo largo de 1 Corintios 12, antes de que Pablo entre siquiera en su discusión detallada del don. Por ejemplo, Pablo explica:
“A cada persona se le da la manifestación del espíritu para el beneficio de todos” (v. 7).
Además, el mismo espíritu distribuye los diversos dones “a cada persona como él quiere” (12:11), y Pablo distingue específicamente la capacidad de hablar diferentes idiomas del don complementario de traducirlos (12:10). Más tarde pregunta retóricamente: “¿Hablan todos en idiomas? ¿Todos traducen?” (12:30). La respuesta esperada es no. Los dones se distribuyen por todo el cuerpo — los cristianos en la iglesia — y no se entregan indiscriminadamente a cada individuo como dones idénticos.
Pablo sí reconoce que un idioma no traducido da como resultado que el hablante sea edificado mientras la congregación no lo es (1 Cor. 14:4). Pero no presenta la autoedificación como el objetivo que los cristianos deban perseguir. La contrasta con la profecía precisamente porque esta “edifica a la iglesia”. Su preferencia es explícita: quien profetiza resulta más útil para la congregación que quien habla en idiomas, “a menos que traduzca, para que la iglesia sea edificada” (v. 5).
Por tanto, el argumento de 1 Corintios 14 va casi en dirección contraria a la afirmación moderna de que el don es principalmente un lenguaje privado de oración. Pablo define continuamente su uso en la iglesia reunida en términos de comprensión, traducción e instrucción, porque eso es lo que produce la edificación de los demás. Su preocupación repetida es, en esencia: ¿Qué beneficio aporta esto a quienes están escuchando?
Nada de esto exige negar que el auténtico don de idiomas existiera o que Pablo mismo lo ejerciera. Pablo dice explícitamente: “No prohíban hablar en idiomas” (1 Cor. 14:39). La cuestión es cómo define la Escritura el don o los dones y qué propósito cumplían. Lo que el Nuevo Testamento nunca establece claramente es una segunda categoría del don cuyo propósito normal sea un lenguaje privado e ininteligible de oración diseñado para pasar por alto el entendimiento del creyente. Esa doctrina tiene que inferirse; nunca se enseña de manera explícita.
El ideal declarado por Pablo es mucho más sencillo: orar y alabar con espíritu y entendimiento, y cuando la iglesia se reúne, hablar de manera que los demás puedan decir “Amén” y ser edificados (1 Cor. 14:15–19).
En cuanto a otros textos como Hechos 2:11, ese pasaje ciertamente registra alabanza, pero se trataba de idiomas humanos reconocibles que los oyentes entendían: “los oímos hablar en nuestros propios idiomas”. El pasaje no dice nada acerca de que el don se utilizara como un lenguaje privado de oración. Del mismo modo, Hechos 10:46 dice que Cornelio y su casa estaban “hablando en idiomas y engrandeciendo a Dios”. Una vez más, el propósito narrativo es evidencial: este don convenció a los creyentes judíos de que Dios también había dado Su espíritu a los gentiles (Hech. 10:45; 11:15–18).
Por último, Pentecostés muestra a personas hablando sobrenaturalmente idiomas extranjeros que no habían aprendido. No fue necesario ningún traductor porque los miembros de aquella audiencia internacional ya entendían sus propias lenguas maternas (Hech. 2:6–11). En 1 Corintios 12–14, Pablo trata igualmente el don como lenguaje con significado, pero como la congregación no necesariamente entiende el idioma que se está hablando, se requiere traducción. Como dice el propio Pablo: “Hay muchos idiomas diferentes en este mundo, y ninguno carece de significado” (1 Cor. 14:10). Por eso quien habla debe orar para poder traducir (1 Cor. 14:13), o bien otra persona con el don correspondiente debe traducir lo que se ha dicho (vv. 27–28). Ese es precisamente el punto.
Pablo nunca sugiere que el don de idiomas estuviera destinado a permanecer permanentemente en el ámbito privado de la oración, sin entendimiento.
Esa es la debilidad central de la práctica moderna del “lenguaje privado de oración”. Redefine el don como “lenguas” ininteligibles en lugar de lenguaje con significado y toma pasajes preocupados abrumadoramente por la traducción, la comprensión y la edificación pública de los demás para construir una práctica separada cuya característica definitoria es que nadie — ni siquiera el propio hablante — necesita saber qué se está diciendo.
Irónicamente, esa es precisamente la condición que Pablo busca corregir repetidamente.